 |
 |
| - Directorio de Servidores Públicos |
- Ley 875 de Transparencia |
| - Misión Visión y Valores |
- Ley 848 de Transparencia |
| - Organigrama General |
- Contabilidad Gubernamental |
| - Unidad de Género |
- Sindicatos |
| - Creación de la CAEV |
- Obligaciones de Transparencia de CAEV |
| - Ubicación de la CAEV |
- Formatos para Solicitud de Información y Solicitud ARCO |
| - Plan Veracruzano de Desarrollo 2011-2016 |
- Capacitaciones |
| - Programas Sectoriales |
– Formato Único de la SHCP para Informar la Aplicación de Recursos Federales |
|
|
 |
 |
| - Programa de Recaudación 2019 |
|
| - Acta de Entrega-Recepción 2016-2018 |
 |
| - Manual de Identidad 2018-2024 |
|
| - Convocatoria Consejo Consultivo |
 |
| - Fondo Regional 2018 |
|
| - Fondo Regional 2017 |
 |
| - FISE |
- Reportatel 01 (800) 277-2782 |
| - PAE-2018 |
- Comités de Contraloría Ciudadana Adelante |
| - PAE-2019 |
|
| - PAE-2020 |
 |
| - Boletines |
- Transición de SIGMAVER |
| - Código de Ética de los Servidores Públicos del Estado de Veracruz |
- Sitio Web de Oficinas Operadoras |
| - Avisos de Privacidad |
- Instructivos para Oficinas Operadoras |
| - Carátulas de Contratos |
|
| - Catálogo de Trámites |
|
| - Entrega de Resultados Agencias ONU |
|
| - Obras |
|
| - Resultados Unidad de Acceso a la Información |
|
- Índice de Rubros Temáticos
|
|
| - Indicadores 2017 |
|
| - Servicios de Laboratorio |
|
| - Planes de Desarrollo, Programas Sectoriales y Programa operativo anual |
|
| - Protocolo para la atención de casos de hostigamiento y acoso sexual o laboral en la Comisión del Agua del Estado de Veracruz |
|
| - Oficio No. FOPE09/CAEV/DG/UT/02/083 Y 084/2018 |
|
|
|
 |
|
| - Área de Validación de Proyectos Municipales |
|
| - Oficina de Aguas Estatales y Factibilidades |
|
| - Calidad y Administración del Agua |
|
| - Dictámenes Técnicos Operacionales |
|
| - Tarifas |
|
| - Oficinas Operadoras |
|
| - Catálogo de Trámites |
|
| - Servicios de Laboratorio |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
follow: